4月20日上午，人文社科学院召开2022级本科生人文社科通识课程培养方案修订工作专题会议。人文社科学院院长陈跃红、社会科学中心副主任王晓葵、人文科学中心教学副主任杨果、教学工作部教学过程管理办公室主任王春颖出席会议。

陈跃红院长主持会议。他首先说明了会议的主旨，要求两个中心在听取教工部的解读和说明后，按照学校关于培养方案的修订指导性意见对本单位所有通识课程进行调整，按期按质统筹推进课程体系优化，将课程建设的新理念、新标准和新要求融入“一流的理工科大学必须要有一流的文科教育”的总体目标中。

王春颖介绍了2022级通识课程培养方案的整体结构，着重对方案中涉及到人文社科类通识课程的变化做了说明，特别就新增的国学类课程板块、重新调整的人文社科基础模块、以及“无专业门槛，兼具科普特色”的大类专业概论模块等内容，回答了与会者的提问。

参会的各中心教学负责人和教学秘书对新方案的相关问题做了讨论，并初步达成了共识。陈跃红院长最后做总结讲话，他要求各中心教学负责人以及相关人员要认真落实会议安排。按期保质完成新的文科通识教育课程设计。确保文科通识教育的新理念和新设计能够在2022年秋季学期顺利实施。 

通讯员：何妍

图片：池福新